Урок 1
Основной материал
Тыкаем лампочку с проводками в батарейку - горит.
Гидравлическая аналогия: ток это поток воды. Представьте кусок трубы - куда течёт вода? Туда, где разница давлений.
Что, кроме разницы давлений, нужно? Нужно чтоб была труба. Если воду отрежут за неуплату, то давление будет, но вода течь не будет.
Знакомство с мультиметром: где взять, как включить, как переключить на прозвонку.
Режим прозвонки: Щуп о щуп (звенит - говорим о термине “прозвонка”). Через металлические предметы. Через диэлектрики.
Прозваниваем колодку - какой провод куда идёт?
Кнопка как вентиль. Почему четыре контакта, а не два? Прозваниваем кнопку с 4 контактами, выясняем её внутреннюю структуру.
Собираем схему из
…
Упоминание о постоянном и переменном токе. Говорим, что пока занимаемся только постоянным. Показываем два варианта обозначений на мультиметре: графические и буквенные.
…
Беседа о токе в последовательной цепи. Насос, трубы разной толщины по кругу - где (по)ток больше? Одинаково - из-за законов сохранения.
Берём границы одной из труб - на каком конце давление больше, а на каком - меньше? Где в схеме самое низкое давление?
…..
Измеряем воль-амперную характеристику лампочки.
Практика
Припаять светодиод к макетке
Припаять кнопку к макетке
Припаять проводочки к лампочке от карманного фонарика (кандидат на исключение - лампочка плохо паяется)
припаять проводочки к реостату
Байки
Рассказ о вольтовом столбе, монетки разных размеров, символическое изображение батарейки и плюс от бОльшей монетки.
Плюс круче минуса - общий мнемонический принцип.
Связи
Затравки на следующий урок
ВА лампочки - следующий урок начинается с ВА резистора
Заготовка фонарика - на следующем уроке мы его допаиваем